Kurs Terapia manualna w pediatrii i neonatologii

Kurs Terapia manualna w pediatrii i neonatologii to możliwie holistyczny koncept terapeutyczny stworzony z połączenia wybranych elementów fizjoterapii i osteopatii pediatrycznej. Ten dwumodułowy kurs jest owocem doświadczeń Instruktora, Sławka Morela, który za cel obrał sobie wytoczenie nowej ścieżki terapeutycznej, która usprawni i polepszy rezultaty terapii u noworodków, niemowląt i małych dzieci.

To szkolenie dla fizjoterapeutów oraz innych specjalistów pracujących z dziećmi zostało podzielone na 2 moduły z uwagi na zakres zagadnień, które są podczas niego poruszane.

Pierwszy moduł to głównie praca z asymetrią niemowlęcą i jej konsekwencjami w wieku późniejszym (wady postawy) oraz szczegółowe omówienie teorii, praktyki na temat plagiocefalii i kraniosynostozy. Dzięki dogłębnej analizie podstaw fizjologii w pierwszym module, podczas drugiego modułu czas zostanie poświęcony na rozbudowanie wiedzy kursantów o zaawansowaną terapię manualną poszczególnych układów człowieka oraz na najsłuszniejsze z punktu widzenia fizjologii wyjaśnienie pracy manualnej z zaburzeniami napięcia mięśniowego (i nie tylko mięśniowego) w neonatologii i pediatrii.

Po zakończeniu dwumodułowego szkolenia Terapia manualna w pediatrii i neonatologii kursanci będą mogli zapisać się na zaawansowany kurs rozwijający (tylko dla absolwentów kursu oraz terapeutów czaszkowo-krzyżowych, osteopatów i studentów osteopatii) prowadzony przez Sławka Morela, który obejmował będzie tematykę związaną z tradycyjną Osteopatią w ujęciu pediatrycznym – Kurs osteopatii pediatrycznej wkrótce w ofercie!

Kilka słów od Instruktora Sławka Morela prowadzącego kurs z terapii manualnej niemowląt i małych dzieci:

„Gdy zaczynałem pracę fizjoterapeuty dziecięcego nauczono mnie metod, które zajmowały miesiące, a nawet lata żeby wyprowadzić dzieci z prostych zaburzeń napięciowych. Dochodziły mnie słuchy, że są fizjoterapeuci i osteopaci, którzy potrafią pomóc pacjentowi w kilka wizyt, co mnie motywowało do poszukiwania lepszych rozwiązań. Internet, książki, webinary, szkolenia, wymiana doświadczeń z przeróżnymi specjalistami – na początku przyprawiało mnie to o ból głowy, bo w rok potrafiłem całkowicie porzucić dotychczasowe myślenie i techniki terapeutyczne, aby podjąć się czegoś nowego …trzy razy. Po wielu latach doszedłem do momentu, w którym umysł terapeuty został ustabilizowany, lecz ciągle się rozwija i oby nigdy nie przestał. Mogę teraz podzielić się z Tobą moją wiedzą i doświadczeniami, a samo szkolenie terapii manualnej zapewne będzie rozwijać się i ulepszać razem ze mną przez kolejne dziesiątki lat.”

Kurs pediatrycznej terapii manualnej łączy teorię z praktyką, zapewniając wszechstronne przygotowanie do pracy z noworodkami, niemowlętami i małymi dziećmi z wykorzystaniem bezpiecznych i skutecznych technik terapii manualnej. Podczas kursu terapii manualnej w pediatrii, kursanci poznają praktyczne zastosowanie nowoczesnych teorii fizjologicznych, nauczą się diagnostyki i terapii w kontekście specyficznych problemów pediatrycznych, np. asymetrii niemowlęcej czy zaburzeń napięcia mięśniowego oraz rozszerzą swoje kompetencje terapeutyczne o specyfikę pracy z dziećmi.

1. Zdobycie kompleksowej wiedzy teoretycznej i praktycznej:
   • Połączenie fizjoterapii i osteopatii pediatrycznej w jednym szkoleniu.
   • Zrozumienie najnowszych teorii naukowych dotyczących fizjologii, asymetrii oraz zaburzeń napięcia mięśniowego.
2. Rozwój umiejętności diagnostycznych i terapeutycznych:
   • Nauka rozpoznawania przyczyn asymetrii u noworodków, niemowląt i małych dzieci.
   • Praktyczna nauka technik manualnych dostosowanych do pracy z różnymi problemami pediatrycznymi.
3. Indywidualne podejście i wsparcie prowadzącego:
   • Nauka technik pod czujnym okiem prowadzącego z wykorzystaniem metody prowadzenia dłoni.
   • Możliwość ćwiczenia technik na sobie nawzajem, co pozwala na głębsze zrozumienie mechanizmów fizjologicznych.
4. Zrównoważony program łączący teorię i praktykę:
   • Ćwiczenia percepcyjne wspomagające rozwój zdolności palpacyjnych.
   • Praktyka technik manualnych, takich jak stretching powięziowy, techniki membranowe czy korekcja toru oddechowego.
5. Zwiększenie skuteczności pracy terapeutycznej:
   • Poznanie metod leczenia plagiocefalii, zaburzeń napięcia mięśniowego, problemów oddechowych czy przewodu pokarmowego.
   • Zastosowanie technik bezpośrednich i pośrednich w zależności od potrzeb pacjenta.
6. Możliwość pracy z noworodkami i wcześniakami:
   • Zrozumienie różnic w terapii noworodków, niemowląt i dzieci w wieku 1-3 lat.
   • Specjalistyczna wiedza dotycząca specyficznych problemów, takich jak refluks, wzdęcia czy przepukliny.
7. Poszerzenie wiedzy w oparciu o Evidence-Based Medicine (EBM):
   • Zrozumienie współczesnych badań naukowych i ich zastosowania w praktyce terapeutycznej.
   • Możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy do rozwijania własnej praktyki terapeutycznej.
8. Holistyczne spojrzenie na zdrowie dziecka:
   • Uwzględnienie wpływu różnych układów organizmu na rozwój i zdrowie dziecka.
   • Rozumienie związków między biomechaniką, fizjologią i emocjami dziecka.
9. Przygotowanie do dalszego rozwoju zawodowego w pediatrii:
   • Możliwość kontynuacji nauki na zaawansowanym kursie rozwijającym w zakresie osteopatii pediatrycznej.
   • Poszerzenie kompetencji terapeutycznych przydatnych w codziennej praktyce.
10. Elastyczność dla uczestników o różnym poziomie doświadczenia:
    • Kurs dostosowany zarówno dla początkujących, jak i zaawansowanych terapeutów.
    • Umożliwienie pełniejszego zrozumienia technik w zależności od już posiadanej wiedzy.

Ten kurs pediatryczny przewidziany jest dla osób posiadających wiedzę na temat anatomii, fizjologii oraz biomechaniki ciała, w szczególności osób, które pragną poszerzyć wiadomości na temat diagnostyki i terapii pediatrycznej. Mile widziani będą zarówno początkujący jak i doświadczeni terapeuci.

Preferowana grupa to:

• REHABILITANCI
• FIZJOTERAPEUCI
• NEUROLOGOPEDZI
• OSTEOPACI
• INNE ZAWODY MEDYCZNE
• STUDENCI – ZAWODY MEDYCZNE

Program szkolenia terapii manualnej w pediatrii obejmuje część teoretyczną i praktyczną, w tym:

I moduł – Część teoretyczna:

1. Obalenie dawnych teorii, postawienie nowych hipotez w świetle nauki o fizjologii
   • wzorce kompensacyjne
   • biotensegracja
   • lokalnie i globalnie
2. Skuteczność leczenia asymetrii różnymi metodami – przegląd badań naukowych i własnych doświadczeń
3. Analiza ciąży i porodu w kontekście asymetrii pourodzeniowej – manualne rozpoznanie pozycji płodowej
4. Niesymetryczne wady budowy czaszki – manualne leczenie plagiocefalii
5. Embriologia czaszki
6. Model błony wzajemnego napięcia
7. Przyczyny asymetrii (rozwój embrionalny, ciąża, poród, niemowlę) – dlaczego hipoteza przyczyny jest kluczowa?
8. Warianty modyfikacji umiejętności motorycznych pod kątem asymetrii
9. Asymetria funkcji wisceralnej
   • układ oddechowy,
   • układ pokarmowy,
   • układ moczowy,
   • układ przedsionkowy,
   • układ stomatognatyczny,
   • wzrok,
   • słuch,
   • przenoszenie obciążeń.
10. Schemat anamnezy w kontekście asymetrii
    • u noworodka,
    • u niemowlaka,
    • u małego dziecka

Moduł I – Część praktyczna – Techniki:

1. Ćwiczenia wprowadzające do palpacji poprzez percepcję
2. Stretching powięziowy rejonu szyi
3. Technika Jones’a dla mięśni szyi
4. Praca na szwach czaszkowych
5. Techniki membranowe na czaszce
6. SSB – chrząstkozrost klinowo-podstawny
7. OAA (C0-C1-C2), praca na pojedynczych kręgach szyjnych
8. Test kompresyjny osi kręgosłupa
9. Torsje przepon tułowia
10. Staw krzyżowo-biodrowy
11. Torsje międzykostne twarzoczaszki
12. Techniki okostnowe dla miednicy i obojczyka
13. Globalne uwolnienie napięć z obręczy barkowej
14. Podstawy terapii wisceralnej
15. Podstawy korekcji toru oddechowy
16. Globalne rotacje obręczy

II moduł – Część teoretyczna:

1. Patogeneza zaburzeń napięcia mięśniowego, napięcie tkanek pozamięśniowych
2. Obalenie dawnych teorii, postawienie nowych hipotez w świetle nauki o fizjologii
   • obniżone centrum, wzmożony obwód???,
   • rozwój teorii dysfunkcji somatycznej
3. Autonomiczny układ nerwowy
4. Cztery okresy ryzyka zaburzeń rozwojowych:
   • przed poczęciem,
   • ciąża,
   • poród,
   • po narodzinach
5. Anatomia i fizjologia
   • unerwienie kości,
   • choroby górnych i dolnych dróg oddechowych,
   • układ stomatognatyczny,
   • droga pokarmowa od połknięcia do wypróżnienia,
   • powięź i biomechaniczne kierunki przenoszenia sił w tkankach,
   • dynamika ciśnień w jamach ciała,
   • przepona noworodka i wcześniaka,
   • tor oddechowy
6. Problem spłaszczonej główki
7. Przepukliny, rozejście kresy białej
8. Kanaliki łzowe, zatoki, katar
9. Wzdęcia, dyschezja, refluks
10. Warianty modyfikacji umiejętności motorycznych – obserwacja diagnostyczna
11. EBM w fizjoterapii pediatrycznej i osteopatii pediatrycznej
12. Jak rozpoznać przyczynę oraz zdecydować o potrzebie i miejscu początku terapii?
13. Kluczowe różnice w pracy z wcześniakiem i noworodkiem
14. Psychologia pracy z małym dzieckiem (1-3 lata)

II moduł – Część praktyczna – Techniki:

1. Ćwiczenia wprowadzające do palpacji poprzez percepcję
2. Diagnostyka i terapia osi kręgosłupa – mechanika, płyny
3. Stretching powięziowy tkanek miękkich przykręgosłupowych
4. Dekompresja potylicy
5. Testy kompresyjne kości długich
6. Techniki okostnowe dla:
   • kości krzyżowej,
   • mostka,
   • podudzi
7. Pogłębienie percepcji przy pracy z przeponą i klatką piersiową
8. Korekcja toru oddechowego
9. Rozwinięcie terapii wisceralnej dla zaburzeń układu pokarmowego
10. Praca z twarzoczaszką pod kątem drożności kanalików łzowych, zatok, jamy nosowej
11. Manualna praca w dwóch obszarach jednocześnie
12. Nauka manualnego przemieszczenia się po siłach działających na tkankę i odnajdywania źródła problemu
13. Techniki bezpośrednie z czaszką
    • kość potyliczna,
    • kość skroniowa
14. Pogłębienie percepcji przy pracy z tkankami czaszki
15. Techniki okulistyczne
16. Techniki wspomagające pracę układu odpornościowego

• dwumodułowy stacjonarny kurs we Wrocławiu w cenie: 3600 PLN
• możliwość skorzystania z rabatu dla kursantów, którzy ukończyli inne kursy pediatryczne Sławka Morela – prosimy o kontakt telefoniczny
• możliwość zorganizowania kursu dla grupy zamkniętej (min. 10 osób), na podstawie indywidualnych ustaleń

TRYB NAUCZANIA:

• Kurs składa się z 2 modułów. Każdy moduł trwa 3 dni. Brak możliwości uczestnictwa w pojedynczym module.
• Suma godzin – 56h dydaktycznych + przerwy
• Zajęcia odbywają się w godzinach
  • piątek 9:00-18:00
  • sobota 9:00-18:00
  • niedziela 9:00 – 15:00

1. Kompletne praktyczne przeszkolenie przygotowujące do samodzielnej pracy manualnej z niemowlętami i małymi dziećmi
2. Skrypt z materiałami dydaktycznymi
3. Narzędzia do pracy podczas kursu
4. Przerwy kawowe i poczęstunek podczas kursu
5. Certyfikat ukończenia szkolenia w języku polskim
   • ponadto istnieje możliwość uzyskania certyfikatu w języku obcym za dodatkową opłatą
6. Zaświadczenie MEN-III/1
7. Dostęp do zamkniętej grupy dla absolwentów zapewniającej wsparcie Instruktora po kursie

• Wybierz pasujący Ci termin oraz opcję zapłaty zaliczki lub pełnej kwoty za kurs i kliknij „Dodaj do koszyka”, a następnie przejdź do koszyka
• Wypełnij formularz zgłoszeniowy, który wyświetli się po kliknięciu „Przejdź do płatności”
• Zakończ procedurę zapisu klikając „Kupuję i płacę”
• Wybierz płatność Blikiem lub szybkim przelewem – są to najszybsze formy, które gwarantują natychmiastową rezerwację miejsca na kursie
• Jeśli wolisz tradycyjny przelew, wpłać 600 zł zaliczki (lub pełną kwotę płatności za kurs) w terminie do 3 dni roboczych na konto bankowe:

SPASJA CENTRUM SZKOLENIOWE DAWID MARCINIAK SP. KOM. | Ul. POLARNA 3 | 53-018 WROCŁAW

mBank S.A. nr rachunku bankowego: 56 1140 2004 0000 3602 8317 9309

tytułem: Kurs TM w pediatrii, imię i nazwisko kursanta, wybrana data kursu

Dodatkowe uwagi organizacyjne:
O przyjęciu na kurs decyduje kolejność nadesłanych zgłoszeń i wpłat.

Ze względu na jakość kursu, ilość miejsc jest ograniczona!

Pełna opłata za kurs jest wymagana najpóźniej 14 dni przed rozpoczęciem kursu.

Jeżeli masz więcej pytań zapraszamy do kontaktu mailowego lub telefonicznego
e-mail: spasja@spasja.pl lub tel: 604-914-051

Osoby zainteresowane szkoleniem z terapii manualnej w pediatrii zachęcamy do jak najszybszej rezerwacji miejsca.

Wcześniejsza rezerwacja jest wyjątkowo ważna, gdyż:

• O przyjęciu na kurs terapii manualnej decyduje kolejność nadesłanych zgłoszeń i wpłat.
• Ze względu na jakość kursu, ilość miejsc jest ograniczona!
• Pełna opłata za kurs jest wymagana najpóźniej 14 dni przed rozpoczęciem kursu.

Jeżeli masz więcej pytań – zapraszamy do kontaktu mailowego lub telefonicznego:
e-mail: spasja@spasja.pl | +48 604 914 051 | +48 534 226 006