Kurs Ustawienia Systemowe w pracy z ciałem i traumą

Ustawienia systemowe, znane również jako konstelacje rodzinne, to metoda terapeutyczna opracowana przez Berta Hellingera, która pozwala na odkrycie i rozwiązanie głęboko zakorzenionych wzorców i traum w systemach rodzinnych i innych grupach społecznych. Metoda ta polega na pracy z reprezentacjami osób, emocji i relacji w przestrzeni, co umożliwia uzyskanie wglądu w skomplikowane dynamiki systemowe i ich wpływ na jednostkę.

1. Rozpoznanie ukrytych dynamik: Pomagają zidentyfikować ukryte, nieświadome wzorce i konflikty w systemie rodzinnym lub innym systemie społecznym.
2. Uwolnienie blokad emocjonalnych: Pozwalają uwolnić blokady emocjonalne, które mogą być przyczyną różnych problemów zdrowotnych i psychicznych.
3. Poprawa relacji: Pomagają poprawić relacje interpersonalne poprzez zrozumienie i uzdrowienie trudnych więzi i zależności.
4. Wsparcie w procesie leczenia traumy: Są skutecznym narzędziem w terapii traumy, pomagając pacjentom uwolnić się od bolesnych doświadczeń z przeszłości.

Ustawienia systemowe mogą być z powodzeniem stosowane zarówno przez terapeutów ciała, jak i psychoterapeutów, oferując wszechstronne narzędzia do pracy z klientami:

• Terapeuci ciała: Mogą integrować ustawienia systemowe w sesjach pracy z ciałem, aby pomóc pacjentom uwolnić somatyczne blokady związane z traumą i chronicznym stresem. Metoda ta pozwala na połączenie pracy z ciałem z pracą emocjonalną i duchową, co prowadzi do głębszego uzdrowienia.
• Psychoterapeuci: Mogą wykorzystać ustawienia systemowe do głębszej eksploracji relacji rodzinnych i systemowych u swoich pacjentów, pomagając im zrozumieć i przepracować trudne emocje i wzorce zachowań. Ustawienia mogą być stosowane zarówno indywidualnie, jak i w grupach terapeutycznych.

TYLKO U NAS MOŻLIWOŚĆ SPRAWDZENIA KUSU USTAWIEŃ NA ŻYWO PODCZAS DNIA WSTĘPNEGO (INTRO)

PODCZAS SZKOLENIA Z USTAWIEŃ SYSTEMOWYCH HELLINGERA

DOWIESZ SIĘ:

• Czym są, a czym nie są ustawienia systemowe, 
• Skąd się wzięły w obszarze psychoterapii,
• Jak inne nurty terapeutyczne wywarły na nie wpływ,
• Jakie są możliwości i ograniczenia ustawień systemowych,
• Jak pracować z pacjentem w gabinecie z wykorzystaniem ustawień systemowych,
• Jak wspierać i rozwiązywać tematy dotyczące zdrowia, w oparciu o perspektywę rodzinną, rodową, biograficzną.

 
DOŚWIADCZYSZ:

• Czym jest pole wiedzące, morfogenetyczne? Jak można je czytać? Jakie znaczenie mają reprezentanci?
• Fenomenu tego zjawiska,
• Osobistych przeżyć, odczuć, zarówno w proponowanych przez Instruktorkę ćwiczeniach jak i pracach ustawieniowych? 
• Działania dynamik, ruchu zablokowanej i wiedzącej miłości (język metody ustawień),
• Jak można odpiąć rodowe, wzorce, przekonania, które wpływają na dynamikę zdrowia i choroby?
• Czym jest, a czym nie jest zdrowie w ujęciu systemowym?

 
ZROZUMIESZ:

• Na czym polega uwikłanie, identyfikacja, strumień miłości przodków, ruch pokoleniowy,
• Jak tworzą się i jak są przekazywanie uwikłanie dotyczące zdrowia, na czym polega nad ich regulacją,
• Jakie są podstawowe Porządki Miłości wg Berta Hellingera, stanowiące kanwę tej metody,
• Jak możemy je stosować, rozwijać w pracy z pacjentami.

 
POCZUJESZ:

• Siłę świadomej, wiedzącej miłości oraz przepływ międzypokoleniowy 7 pokoleń wstecz i 7 pokoleń do przodu,
• Jak to jest stanąć na swoim miejscu wobec własnego Losu, Powołania, Zdrowia,
• Jak wyrażenie szacunku i uznania wobec tych, którzy byli przed nami, udrażnia przepływ i otwiera energię w systemie i prowadzi do uzdrowienia,
• Jak rozwiązują się Twoje osobiste trudności zdrowotne.

• do osób zainteresowanych głębiej tematyką metody ustawień, 
• do terapeutów holistycznych, coachów zdrowia, Totalnej Biologii, terapeutów, psychologów, poszerzyć swoje kompetencje o myślenie i działanie systemowe,
• do osób pracujących z ciałem, pamięcią tkankową, dotykiem kwantowym w kierunku pogłębienia umiejętności odczytywania sygnałów z ciała,
• do osób zainteresowanych rozwojem osobistym i integracją wiedzy i doświadczeń,
• do wizjonerów, artystów, twórców, pragnących czerpać inspirację z pola przodków, symboli, archetypów i snów.  

Warunki udziału w SZKOLENIU USTAWIEŃ SYSTEMOWYCH:

• praktykowanie i zainteresowanie pracą z drugim człowiekiem, jego potencjałem, trudnościami, wyzwaniami w obszarze zdrowia, ciała, traumy, 
• jasna, klarowna motywacja do udziału w kursie,
• gotowość i dojrzałość do pracy własnej,
• otwartość na proces grupowy oraz uczenie się w sytuacjach grupowych, 
• mile widziane: doświadczenie terapii własnej, udział w warsztatach psychologicznych, coachingowych, rozwojowych.

Moduł 0 – INTRO (Dzień wstępny, dla chętnych)

1. Historia, twórcy, kontynuatorzy metody ustawień systemowe.
2. Podstawowe pojęcia z obszaru metody ustawień systemowych.
3. Podstawy pracy z klientem indywidualnym, rozmowa wstępna, budowanie obrazu ustawienia na bazie dialogu z klientem.
4. Kluczowe elementy postawy terapeutycznej w pracy z klientem.
5. Kluczowe tematy do pracy z ustawieniami, przykłady i praktyka pracy ustawnikowe.
6. Cześć praktyczna- demonstracja metody, praca na forum z uczestnikiem w wybranym przez niego temacie.
7. Omówienie pracy z uczestnikiem: rozmowa wstępna, przebieg ustawienia, dynamiki, rozwiązanie.
8. Ćwiczenia w „trójkach,” zbieranie informacji, obserwacje, odczucia, myśli. Wymiana spostrzeżeń na forum.
9. Pytania i refleksje  uczestników.  

Moduł 1 

Dzień 1

• Przestawienie siebie, przedstawienie uczestników.
• Mapa i cele kursu ustawień systemowych
• Wyjaśnienie podstawowych pojęć i założeń pracy metodą ustawień systemowych.
• Podstawowe prawa pracy systemowej.
• Znaczenie języka ustawień systemowych, jak czytać pole informacyjne
• Podstawowe narzędzia odczytywania sygnałów i dynamik w polu.
• Praca w grupach, superwizja, pytania uczestników. Podsumowanie dnia.

Dzień 2

• Kluczowe kompetencje terapeuty ustawień systemowych, narzędzia oraz postawa.
• Znaczenie, struktura oraz charakter pola informacyjnego. Koncepcja R. Sheldrake.
• Ćwiczenia praktyczne w parach lub trójkach
• Dialog i rozmowa terapeutyczna z klientem. Struktura i pułapki.
• Przykłady pracy z tematami uczestników i dokładne omówienie etapu i przebiegu ustawienia.
• Praca w grupach, superwizja, pytania uczestników.
• Prezentacja filmu o metodzie ustawień hellingerowskich.
• Podsumowanie modułu 1. Czego się nauczyłam/-em, co zabieram?

Moduł 2

Dzień 1

• Znaczenie ciała w pracy z ustawieniem. Omówienie metody SIBAM w pracy ustawionej.
• Co oznacza choroba w systemie, jak odnajdywać i odczytywać rodowe programy chorób w rodzinie oraz w rodzie.
• Podstawowe, ukryte dynamiki w pracy z symptomami lub syndromami.
• Jak pracować z powtarzającymi się chronicznymi symptomami w pracy z klientem indywidualnym?
• Podsumowanie -znaczenie traumy w sytuacjach choroby. Sesja pytań i odpowiedzi.

Dzień 2

• Jak choroba tworzy traumę, a trauma chorobę. Czym się różni trauma od choroby.
• Podstawowe dynamiki w chorobach cywilizacyjnych, uzależnienia, choroby autonomicznego układu nerwowego.
• Praca z przykładami symptomów, chorób uczestników kursu.
• Omówienie przebiegu, interwencji terapeutycznych, zakończenia.
• Praktyczne ćwczenia w podgrupach, pytania, odpowiedzi, superwizja.

Moduł 3

Dzień 1

• Praca z tematami somatycznymi w ramach praktyki indywidualnej w gabinecie – praca na figurkach i innego rodzaju artefaktach, atrybutach.
• Prezentacja pracy z zastosowaniem figurek.
• Podstawowe zasady pracy w gabinecie: figurki talerz, pozycja klienta.
• Czym jest zdrowie, a czym jest choroba. Systemowa koncepcja zdrowia.
• Praca na zasobach i możliwościach klienta. Znaczenie refleksji dotyczącej systemu oraz osobistej.
• Wywiad i znaczące pytania, pomocne w odkrywaniu ukrytych wzorców zachowań prowadzących do choroby.
• Przykłady pracy z uczestnikami kursu oraz pytania dotyczące przypadków z praktyki osobistej.
• Praca w grupach, superwizja, pytania uczestników. Podsumowanie dnia.

Dzień 2

• Biologiczne i psychologiczne znaczenie traumy.
• Podstawowe mechanizmy tworzenia i działania traumy.
• Praca z podstawowymi mechanizmami reagowania na traumę: ucieczka, agresja, zamrożenie.
• Przykłady pracy z doświadczeniami traumatycznymi.
• Wnioski, pytania uczestników, podsumowanie.

 Moduł 4

Dzień 1

• Praktyczne zastosowanie pozyskanej wiedzy i umiejętności zdobytych podczas kursu ustawień systemowych.
• Prezentacja przypadków klientów uczestników: przedstawienie przypadku, hipotezy, przeprowadzenie ustawienia – 1 cześć
• Prezentacja przypadków klientów uczestników: przedstawienie przypadku, hipotezy, przeprowadzenie ustawienia – 2 cześć
• Prezentacja przypadków klientów uczestników: przedstawienie przypadku, hipotezy, przeprowadzenie ustawienia – 3 cześć
• Dyskusja grupowa: granice i możliwości pracy systemowej.
• Superwizja pracy uczestników, informacje zwrotne.
• Zasoby, postawa, atrybuty terapeuty ustawień systemowych.

Dzień 2

• Podsumowanie, informacja zwrotna, wnioski płynące z części praktycznej.
• Uzupełniająca praca praktyczna z uczestnikami szkolenia ustawień
• Dyskusja grupowa: granice i możliwości pracy systemowej.
• Prezentacja filmu o zasobach i kompetencjach terapeuty.
• Zasoby, postawa, atrybuty terapeuty ustawień systemowych.
• Runda podsumowująca, informacje zwrotne, test końcowy.

     Motto kursu – Choroba inna formą miłości. Autorka cytatu: Anna Staszek

Dajemy Państwu możliwość odbycia szkolenia z ustawień:

• stacjonarnego, grupowego we Wrocławiu w cenie:  1650 zł / moduł
• umożliwiamy płatność w ratach – po wpłacie zaliczki 1000 zł, do dopłaty 1400 zł przed każdym modułem
• możliwość zorganizowania kursu ustawień systemowych dla grupy zamkniętej (min. 8 osób), na podstawie indywidualnych ustaleń.

Szkolenia grupowe zamknięte to szansa wspólnej nauki dla całego zespołu. W przypadku zainteresowania taką formą nauki ustawień zachęcamy do kontaktu.

W cenie szkolenia z ustawień hellingerowskich każdy uczestnik otrzymuje:

1. kompletne praktyczne przeszkolenie przygotowujące do pracy z wykorzystaniem ustawień systemowych w gabinecie
2. materiały szkoleniowe
3. narzędzia do pracy podczas kursu
4. przerwy kawowe i poczęstunek podczas kursu
5. certyfikat ukończenia kursu ustawień systemowych w języku polskim
   • ponadto istnieje możliwość uzyskania certyfikatu w języku obcym za dodatkową opłatą – prosimy o zgłoszenie takiej potrzeby w komentarzu formularza zgłoszeniowego
6. zaświadczenie MEN-III/1

Kurs ustawień systemowych – TRYB NAUCZANIA:

• 4-modułowy Kurs Ustawień systemowych trwa łącznie 8 dni plus 1 dzień wstępny dla chętnych
• Kurs ustawień systemowych jest podzielony na 4 weekendowe (dwudniowe) zjazdy
• Dodatkowo można wziąć udział w dniu wstępnym – Intro
• Daty poszczególnych zjazdów podane są w sekcji Dodatkowe Informacje – powyżej
• Suma godzin (moduły 1-4) – 75 h dydaktycznych plus przerwy
• Zajęcia odbywają się w godzinach
  • 9:00-17:00

Zajęcia odbywają się w formie ćwiczeniowo-terapeutycznej, aby poprzez własne doświadczenia poznać i zrozumieć tę formę pracy.

• Wybierz pasujący Ci termin oraz opcję zapłaty zaliczki lub pełnej kwoty za kurs i kliknij „Dodaj do koszyka”, a następnie przejdź do koszyka
• Wypełnij formularz zgłoszeniowy, który wyświetli się po kliknięciu „Przejdź do płatności”
• Zakończ procedurę zapisu klikając „Kupuję i płacę”
• Wybierz płatność Blikiem lub szybkim przelewem – są to najszybsze formy, które gwarantują natychmiastową rezerwację miejsca na kursie
• Jeśli wolisz tradycyjny przelew, wpłać 1000 zł zaliczki (lub pełną kwotę płatności za kurs) w terminie do 3 dni roboczych na konto bankowe:

SPASJA CENTRUM SZKOLENIOWE DAWID MARCINIAK SP. KOM. | Ul. POLARNA 3 | 53-018 WROCŁAW

mBank S.A. nr rachunku bankowego: 56 1140 2004 0000 3602 8317 9309

tytułem: Ustawienia systemowe, imię i nazwisko kursanta, wybrana data kursu

Osoby zainteresowane szkoleniem z ustawień systemowych zachęcamy do jak najszybszej rezerwacji miejsca.

Wcześniejsza rezerwacja jest wyjątkowo ważna, gdyż:

• O przyjęciu na kurs ustawień systemowych decyduje kolejność nadesłanych zgłoszeń i wpłat.
• Ze względu na jakość kursu, ilość miejsc jest ograniczona!
• Pełna opłata za kurs jest wymagana najpóźniej 14 dni przed rozpoczęciem kursu.